Penerimaan CPNS dan PPPK 2014 sebanyak 100.000 lowongan

sumber ; www.sorasirulo.com

Tahun ini pemerintah akan kembali membuka 100.000 lowongan untuk menduduki kursi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) dan Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) di seluruh wilayah Indonesia. Hal ini disampaikan Eko Prasojo, Wakil Menteri Pemberdayaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (Menpan-RB).

Dari 100.000 lowongan yang dibuka, terdiri dari 60.000 orang untuk menjadi PNS dan 40.000 orang dengan status PPPK. Menurut Eko, PPPK adalah pegawai yang dikontrak minimal satu tahun dan bisa diperpanjang sesuai kebutuhan. Statusnya berbeda dengan tenaga honorer atau pegawai tidak tetap.

Pelaksanaan tes CPNS 2014 rencananya akan dimulai pertengahan Juni sampai Oktober. Kemenpan-RB pada 16 Juni-17 Juni mendatang akan membuka kesempatan masyarakat untuk mendaftar sebagai CPNS 2014. Tes dilaksanakan secara bertahap, ini disebabkan proses seleksi menggunakan sistem Computer Assisted Test (CAT).

“Tidak sekaligus satu hari, tapi bertahap agar lebih objektif,” kata Eko yang SekolahDasar.Net kutip dari Kompas (08/05/14).

Semua Kementerian atau Lembaga (K/L) dan Pemerintah daerah yang membuka lowongan CPNS maupun PPPK wajib menggunakan sistem CAT, bagi yang tidak menggunakan sistem CAT tidak akan diberi formasi. Sistem ini lebih ketat daripada pelaksanaan tes seleksi CPNS tahun sebelumnya

Sumber: SekolahDasar.net

jasamuguru.blogspot.com

Pergantian Pemerintahan Tak Ganggu Kurikulum 2013

Kepala Pusat Informasi dan Humas Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Ibnu Hamad mengatakan, pergantian pemerintahan tidak akan mengganggu implementasi Kurikurum 2013. Pemerintahan hasil Pemilu 2014, kata dia, otomatis akan menjalankan kurikulum tersebut karena kandungan dan isinya cukup kuat menjaga kelangsungan kurkulum. Lagipula, menurut Ibnu, pemerintah sudah mengalokasikan anggaran program Kurikurum 2013 dalam APBN 2015.

“Jadi, nanti, siapapun presidennya penerapan Kurikurum 2013 akan berlanjut sampai pemerintahan berikutnya. Keberadaan kurikurum ini ke depan akan diperkuat melalui peraturan pemerintah yang memiliki kekuatan hukum yang lebih kuat dibandingkan saat ini yang hanya sekadar peraturan menteri,” ujar Ibnu ketika dihubungi Komunika, Kamis, 27 Maret 2014.

Ibnu menjelaskan, Kurikulum 2013 mulai diterapkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan pada Tahun Ajaran 2013/2014 secara bertahap dan terbatas. Pada periode pertama, pelaksanaan pembelajaran Kurikulum 2013 dilakukan di 6.326 sekolah pada siswa kelas 1 dan IV SD, VII SMP, serta IX SMA/SMK. Sementara itu untuk periode kedua, pada 2014/2015, Kurikulun 2013 diterapkan bagi siswa kelas I, II, IV, dan V SD, VII dan VIII SMP, serta X dan XI SMA/SMK.

“Pada perode tahun ajaran 2015/2016 diharapkan kurikurum ini bisa diterapkan di seluruh kelas dari SD sampai SMA dan SMK.” Dalam kurikurum ini, nantinya akan mengubah cara pengajaran siswa menjadi lebih aktif dengan menekankan peran murid secara penuh untuk mengemukakan pendapat dan mengasah kreativtas.

“Dalam kurikurum ini ada beberapa mata pelajaran yang disatukan dan materi dalam pelajaran disusun seimbang mencakup kompetensi sikap pengeahuan dan keterampilan.” Selain itu menurut Ibnu, pendekatan pembelajaran akan diubah berdasarkan pengamatan pertanyaan, pengumpulan data, penalaran, dan penyajian hasil melalui pemanfaatan berbagai sumber belajar.

Sumber : Galvan Yudistira, www.tempo.com

jasamuguru.blogspot.com

Ironi Kekerasan di Dunia Pendidikan

BUDAYA kekerasan di kalangan siswa, menodai dunia pendidikan. Kekerasan ibarat sudah mendarah daging, bahkan sampai ke tingkat Sekolah Dasar (SD). Sungguh mengerikan fenomena ‘homo homini lopus’ atau ‘manusia menjadi srigala terhadap sesamanya’ kini menggejala di kalangan generasi muda.

Aksi kekerasan di kalangan anak, remaja, pelajar dan mahasiswa adalah sebuah ironi bagi dunia pendidikan. Baru saja kita dikejutkan dengan tewasnya taruna Sekolah Tinggi Ilmu Pelayaran (STIP) di tangan seniornya, kini kasus kekerasan ‘menular’ pada bocah SD.

Renggo Khadafi, 11, siswa SDN 09 Makasar Jakarta Timur, Minggu (4/4) menemui ajal akibat digebuki kakak kelasnya anak kelas V SD, hanya karena es pisang seharga Rp1.000. Tahun lalu, tepatnya April 2013 di Bekasi seorang bocah kelas I SD, Nur Afiz Kurniawan juga tewas dikeroyok temannya gara-gara uang Rp1.000.

Kasus-kasus di atas hanyalah sebagian dari deretan peristiwa kekerasan dengan pelaku dan korbannya pelajar. Belum lagi kasus lainnya, tawuran misalnya, yang juga kerap merenggut nyawa pelajar. Masih segar dalam ingatan kita peristiwa kelam di Sukabumi tahun silam, dimana 4 siswa SMK Pertanian Sukabumi tewas tenggelam dan dua lainnya dibacok setelah dikejar-kejar pelajar dari sekolah lain.

Apakah ada yang salah dalam sistem pendidikan kita ? Aksi yang dilakukan anak-anak dan remaja belakangan ini seperti di luar nalar karena bukan lagi kenakalan biasa, melainkan menjurus ke aksi kriminal. Kita tidak perlu saling menuding, menyalahkan satu sama lain. Pendidikan bagi anak adalah tanggungjawab bersama baik keluarga, lingkungan tempat tinggal maupun sekolah.

Pendidikan dimulai pada lingkungan terdekat, yakni keluarga. Karakter anak dibentuk dari dalam rumah, orangtualah yang wajib mendidik, mengawasi dan membentengi anak dari pengaruh negatif. Di luar rumah, anak berinteraksi dengan lingkungan tempat tinggal, serta di sekolah tempatnya menimba ilmu pengetahuan. Tapi bukan berarti sekolah lepas tangan pada pembentukan karakter anak. Dan yang paling bertanggungjawab pada perkembangan generasi muda di negeri ini adalah pemerintah.

Usia anak hingga remaja adalah usia labil. Pada usia rawan itu anak mencari jatidiri, pengakuan dan perhatian. Saatnya seluruh elemen masyarakat membuka mata dan peduli pada fenomena kekerasan di kalangan generasi muda. **

Sumber : postkotanews 

www.jasamuguru.blogspot.com

Operator Sekolah Corong Data bagi Dapodikdas

Dr. Thamrin Kasman

Bandung, (Dikdas): Keputusan dalam mengambil kebijakan program pendidikan didasarkan pada dua hal yaitu fakta dan nilai. Artinya, segala hal tentang pengambilan keputusan harus didasarkan pada dua hal tersebut agar tidak mengganggu sistem dan menjadi masalah baru.

Demikian disampaikan Dr. Thamrin Kasman, Sekretaris Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar, saat menutup Training of Trainers Pemanfaatan Sistem Pendataan Pendidikan Dasar angkatan I di Bandung, Jawa Barat, Selasa malam, 6  Mei 2014.

Pada tahun-tahun sebelumnya, tambah Thamrin, cara pengoleksian data yang sangat rumit dan kurang efektif. Namun sejak diimplementasikan pada 2012, sistem pendataan pendidikan dasar atau yang dikenal dengan istilah Data Pokok Pendidikan (Dapodik), pengoleksian data dapat dilakukan dengan mudah dan efesien.

Ihwal pengoleksian data, Thamrin menekankan peran operator Dapodik yang sangat signifikan di daerah. Mereka menjadi corong bagi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dalam proses dan perkembangan Dapodik.

“Hal yang tidak mungkin dari Kementerian menjangkau ribuan SD dan SMP terkait populasi sekolah,  variasi jumlah siswa peserta didik, dan tenaga pendidik yang tersebar di seluruh Indonesia tanpa  perantara Operator Dapodik dalam pengumpulan data,” ujarnya.

Thamrin berharap, acara ini menghasilkan keluaran (output) yang dapat menambah kapasitas, pemahaman, pengertian, dan pengetahuan operator Dapodik. Acara juga menjadi ajang interaksi komunikasi berupa bagi pengalaman tentang sistem manajemen pendidikan dasar di antara petugas data tingkat Kabupaten, Provinsi, dan Pusat dalam hal teknis dan pemanfaatanya.

Dengan kemampuan memahami sistem manajemen pendataan pendidikan dasar, lanjutnya, peserta mampu menjadi pelatih di daerah masing-masing sehingga  tidak ada lagi kerancuan dan kesalahan pelaporan data dari daerah seperti profil individu sekolah, profil guru, data peserta didik, dan infrastruktur.* (Tata Sumitra)

Sumber : dikdas.kemdikbud.go.id 

www.jasamuguru.blogspot.com

Tahap Penetapan Peserta Sertifikasi 2014

 

sumber : min2tbalai.com

Tahap Penetapan Peserta

Peserta sertifikasi adalah calon peserta dengan status verifikasi sebelumnya sudah diverifikasi dan memenuhi persyaratan sesuai buku satu penetapan peserta sertifikasi 2014 dan bagi pengawas diangkat sebelum 1 Januari 2009.

Calon peserta tidak dimasukan kedalam kategori sebagai peserta sertifikasi jika salah satu kriteria berikut dipenuhi :

• Usia tidak rasional, usai pertamakali mengajar <18th. Pada keterangan informasi detail peserta ditandai dengan Usia tidak rasional.
• Bidang studi sertifikasi tidak sesuai buku 1 tahun 2014. Pada keterangan informasi detail peserta ditandai dengan Bidang Studi Sertifikasi Salah.
• Bidang studi sertifikasi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)[224] atau Guru Berlatar Belakang TIK[488], untuk bidang studi tersebut belum dapat dilakukan sertifikasi guru tahun 2014 mengingat belum ada petunjuk teknis beban kerja guru TIK.

Tindak Lanjut

Bagi peserta sertifikasi periksa kembali kebenaran bidang studi sertifikasi untuk diperbaiki jika diperlukan melalui operator AP2SG dinas kabuptaten/kota. Lengkapi dokumen pendukung jika belum lengkap. Menunggu tahap selanjutnya yaitu cetak dokumen A1.

Bagi calon peserta dengan usia tidak rasional, lakukan perbaikan TMT Pendidik melalui operator AP2SG dinas kabuptaten/kota dengan menyertakan bukti dokumen fisik data sebenarnya.

Bagi calon peserta dengan bidang studi tidak sesuai buku 1, lakukan perbaikan bidang studi sertifikasi melalui operator AP2SG dinas kabuptaten/kota.

Bagi pengawas jika ada kesalahan TMT Pengawas, tanggal mulai diangkat sebagai pengawas, lakukan perbaikan TMT Pengawas melalui operator AP2SG dinas kabuptaten/kota.

Bagi guru tidak lulus sertifikasi 2013, peserta UKG 2013, dan atau peserta UKG 2014 belum verifikasi data segera lengkapi dokumen pendukung ke dinas kabupaten/kota masing-masing

Sumber : sergur.kemdiknas.go.id/

Jadwal Penerbitan SKTP Guru 2014 Tahap II

dnaberita.com

Bagi guru yang belum mendapat Surat Keputusan (SK) penerima Tunjangan Profesi Guru (TPG) tahap 1 yang telah terbit pada awal bulan April 2014, P2TK Dikas akan menerbitkan SK TPG pada bulan Juni 2014. Penerbitan SK TPG tahap 2 ini diperuntukan bagi guru yang datanya di Data Pokok Pendidikan (Dapodik) sudah valid.

P2TK Dikdas rencananya akan kembali melakukan closing data pada tanggal 1 Juni 2014 untuk data Dapodik triwulan 2. Pengolahan data ini selain untuk dasar penerbitan SK TPG tahap 2 yang datanya pada triwulan 1 belum valid, juga akan menentukan penerima TPG pada triwulan 1 berhak menerima kembali tunjangan pada triwulan 2 atau tidak.

Guru yang tidak berhak menerima TPG disebabkan karena kehilangan jumlah jam mengajar minimal 24 jam per pekan pada triwulan 2, tidak aktif menurut Dapodik karena sakit, pensiun, wafat, cuti, dan lain-lain, maupun dibatalkan tunjangannya karena sebab-sebab tertentu oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.

Jika pada triwulan 1 guru belum dapat tunjangan dan pada triwulan 2 data guru sudah valid dan menerima SK TPP maka guru yang bersangkutan akan menerima dana tunjangan rapel triwulan 1 dan 2. Jika sampai lewat Juni seluruh persyaratan tidak terpenuhi, dana tunjangan guru akan hangus.

SK penerima TPG berlaku selama 6 bulan, SK yang terbit di semester II tahun ajaran 2013/2014 untuk pembayaran tunjangan profesi triwulan I dan II, yaitu Januari hingga Juni 2014. Pada semester I tahun ajaran 2014/2015 diterbitakan kembali SK TPG untuk membayar tunjangan profesi triwulan III dan IV, yaitu Juli sampai Desember 2014 dengan data yang diperbarui kembali

Sumber : www.sekolahdasar.net

Guru dan Dosen Tak Harus PNS

Guru Mengajar (harysmk3.wordpress.com)

Pengisian jabatan guru dan dosen ke depan tidak hanya diperuntukkan oleh pegawai negeri sipil (PNS). Skema rekrutmen guru dan dosen non-PNS akan dilakukan pelalui penjaringan Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (P3K). 

Kepala Biro Hukum dan Informasi Publik Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (Kemen PAN-RB) Herman Suryatman mengatakan, skema rekrutmen pegawai non PNS melalui P3K itu diatur dalam UU tentang Aparatur Sipil Negara (ASN). "Untuk implementasi teknis UU itu, perlu ada peraturan pemerintah yang sekarang sedang digodok," jelasnya.

Pada prinsipnya Herman mengatakan, pengisian pegawai melalui skema P3K itu tidak hanya di lingkungan pendidikan saja. Tetapi juga sektor lain seperti kesehatan, administrasi, dan tenaga teknis lainnya.

Herman membantah jika keberadaan P3K ini bentuk lain dari tenaga honorer yang sekarang menimbulkan banyak masalah itu. Dia mengatakan meskipun berstatus non PNS, aparatur kategori P3K itu mendapatkan hak-hak kesejahteraan hidup yang hampir menyerupai PNS."Seperti gaji pokok sesuai standar, asuransi kesehatan, dan kesejahteraan sosial lainnya ada haknya," paparnya.

Herman sampai saat ini belum bisa menjelaskan secara teknis sistem rekrutmen pegawai non PNS kategori P3K itu. Dia mengatakan, PP yang mengatur tentang pengangkatan P3K saat ini sedang masa percepatan pembahasannya.

Herman juga menampik bahwa perekrutan pegawai non PNS ini mengenyampingkan urusan kualitas. Menurutnya sistem rekrutmen tetap menggunakan mekanisme ujian. Dari sejumlah kandidat yang mendaftar, akan diseleksi sesuai dengan kuota yang disiapkan. "Bedanya dengan honorer, kuota P3K ini ditetapkan oleh pemerintah pusat," jelas dia. Sehingga instansi tidak bisa seenaknya merekrut P3K selayaknya merekrut tenaga honorer.

Sebelumnya Menteri PAN-RB Azwar Abubakar menjelaskan, pengangkatan guru atau dosen non PNS itu dipakai untuk pemerataan kualitas pendidikan di tanah air. Sebab jika mengandalkan dari formasi CPNS baru, pemerataan sebaran guru berkualitas di Indonesia terbatas. Dia mengatakan sampai saat ini belum ada kepastian jumlah kuota P3K angkatan pertama. (wan/kim). 

Sumber : www.jpnn.com

jasamuguru.blogspot.com

Upacara Hardiknas Terakhir Menteri Pendidikan Nasional M. Nuh

depoknews.com

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Mohammad Nuh memimpin upacara Peringatan Hari Pendidikan Nasional di halaman pelataran Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Jakarta, Senin (2/5/2014).

Dalam pidato sambutannya, Nuh sekaligus memberikan ucapan terakhirnya sebagai Mendikbud. "Tahun 2014 ini, bagi saya adalah tahun terakhir dalam menjalankan amanah sebagai Menteri Pendidikan dan Kebudayaan. Untuk itu, melalui peringatan Hardiknas Tahun 2014 ini, sebagai mentri dan pribadi, saya ingin menyampaikan ucapan terima kasih," kata Nuh dalam pidatonya.

Selanjutnya, dia menyinggung dua hal yang sangat mendasar dalam dunia pendidikan. Pertama, yaitu terkait dengan akses mendapatkan layanan pendidikan yang dipengaruhi ketersediaan dan keterjangkauan. Untuk itu, melalui program-program yang telah dijalankan selama 5 tahun masa jabatannya, dia berharap pendidikan semakin terjangkau.

"BOS (Bantuan Operasional Sekolah) untuk pendidikan dasar dan menengah, bantuan siswa miskin, bidik misi, pengiriman guru untuk daerah terpencil, bantuan operasional untuk perguruan tinggi negeri, dan pendirian perguruan tinggi negeri baru dan sekolah berasrama merupakan sebagian dari upaya meningkatkan akses secara inklusif dan berkeadilan," kata Nuh.

Sedangkan yang kedua, yaitu terkait dengan kualitas pendidikan yang dipengaruhi oleh tiga hal, yakni ketersediaan dan kualitas guru, kurikulum dan sarana prasarana.

"Untuk itu, diterapkan beberapa program antara lain pendidikan dan pelatihan guru berkelanjutan, penerapan kurikulum 2013, dan rehabilitasi sekolah yang rusak," ujatnya.

Menurut M Nuh, semua kebijakan yang telah dijalankan itu menunjukkan hasil yang menggembirakan. Ditandai dengan kenaikan angka partisipasi kasar anak-anak yang bersekolah baik pada tingkat SMP/MTS, SMA/K dan perguruan tinggi.

Dalam upacara yang dihadiri oleh jajaran pejabat dan pegawai negeri sipil Kemendikbud, Nuh juga memberikan penghargaan Satyalancana Karya Satya. Penghargaan tersebut diperuntukkan bagi pegawai negeri sipil di lingkungan Kemendikbud yang telah berbakti selama 10, 20 atau 30 tahun.

Sumber : edukasi.kompas.com

Tak Mengajar Sejam Tunjangan Sertifikasi Sebulan Tak Dibayar

 

Dompetdhuafa.org

Ketua PGRI Sulistiyo mengatakan, banyak guru yang stres dan merasa tertekan dengan kebijakan yang menyebutkan satu jam saja tidak mengajar, maka guru tersebut tidak akan dibayarkan tunjangan sertifikasinya.

 

"Tidak ada alasan dan tidak ada pertimbangan apapun. Jadi kalau tidak mengajar satu jam pokonya tidak  dibayar keseluruhan tunjangannya  dalam satu bulan," kata Sulistiyo, Kamis (1/5).

Jadi, ujar Sulistiyo, misal ada guru yang izin sakit lalu hanya mengajar 23 jam karena tidak masuk satu hari, bukan tunjangan sertifikasinya dikurangi satu hari. Namun tidak dibayar untuk satu bulan, ini membuat guru menjadi menderita.

"Kebijakan ini bikin stres guru. Padahal kalau  guru stres maka  kinerja tidak akan bagus, malah justru akan menganggu kinerja guru," kata Sulistiyo.

Kebijakan yang buruk ini, terang Sulistiyo, tertuang dalam petunjuk teknis penyaluran tunjangan profesi guru Pegawai Negeri Sipil Daerah (PNSD)  melalui mekanisme transfer daerah 2014,  khusus Bab III huruf B nomor 1, butir e, isinya: sesuai dengan peraturan perundangan, guru yang tidak  memenuhi beban tatap muka 24 jam per minggu, maka tunjangan profesinya tidak dibayar. Ini  ditafsirkan oleh pemerintah daerah kalau tidak mengajar satu jam saja maka seluruh  tunjangan profesi guru selama sebulan tidak  dibayarkan.

Kebijakan ini, kata Sulistiyo, tidak adil sebab tugas utama guru tidak hanya mengajar saja tetapi membimbing, melatih. "Seharusnya 24 jam itu termasuk tugas wali kelas, membimbing OSIS dan kegiatan lainnya,"katanya.

Pemerintah, ujar Sulistiyo, seharusnya mendekati masa pergantian membuat kebijakan yang baik. "Ini malah membuat kebijakan yang membuat guru stres,"ujarnya.

Sumber : republika.co.id

LULUS SD PESERTA DIDIK AKAN MENERIMA DUA IJAZAH

Siswa kelas VI Sekolah Dasar (SD) bakal menerima dua ijasah, yaitu nilai rapor dan nilai ujian sekolah (US). Hal ini dikatakan Kepala Bidang (Kabid) TK, SD dan PK Dinas Pendidikan Jawa Timur, Nuryanto saat mendampingi Kepala Dinas Pendidikan Jatim Harun meninjau kesiapan pengiriman paket naskah soal Ujian Nasional (UN) untuk jenjang SMP dan sederajat di Sidoarjo.

"Lulusan SD akan menerima dua surat keterangan yakni ijazah dan nilai hasil US, namun nilai hasil US juga akan dimasukkan dalam ijazah, sehingga dalam ijazah ada tiga komponen nilai, yakni nilai rata-rata rapor, nilai US untuk tiga mata pelajaran, dan nilai sekolah yang merupakan kumpulan nilai rata-rata US," jelas Nuryanto.

Setelah UN untuk SD dihapus, ujian akhir untuk jejang pendidikan ini diganti dengan US. Hampir sama dengan UN, US mengujikan tiga mata pelajaran, yakni Bahasan Indonesia, Matematika, dan IPA. Sedangkan nilai rapor yang dimasukan dalam ijazah adalah nilai rapor dari kelas IV, V, dan VI.

"Nilai US akan menentukan kelulusan, karena kelulusan itu nantinya ditentukan oleh 70 persen hasil US dan 30 persen nilai rapor" imbuh Nuryanto.

Siswa lulus Sekolah Dasar

Sekolah dapat menentukan kelulusan siswanya sendiri dan antar sekolah bisa berbeda tergantung kondisi siswanya. Meskipun demikian, menurut Nuryanto provinsi telah menetapkan sekurang-kurangnya nilai rata-rata kelulusan siswa SD adalah 5,5.

Kemudian terkait dengan lulusan SD yang akan melanjutkan ke jenjang SMP dan sederajat, nantinya harus mengikuti sistem yang ditetapkan sekolah yang bersangkutan. Masing-masing SMP juga berbeda dalam menentukan sistem penerimaan siswa barunya.

"Mereka bisa saja memakai ijazah, bisa juga hanya memakai hasil US. Atau mereka juga menggunakan dua-duanya atau dengan seleksi. Terserah masing-masing SMP," kata Nuryanto yang Sekolahdasar.net kutip dari Republika (02/05/14).

Sumber: www.sekolahdasar.net

Cara Login Sebagai Operator Sekolah Di SIAP PADAMU NEGERI 2014

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarokaatuh ...

PADAMU NEGERI (singkatan dari Pangkalan Data Penjaminan Mutu Pendidikan Negara Kesatuan Republik Indonesia) merupakan Layanan Sistem Informasi Terpadu Online yang dibangun oleh Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan - Penjaminan Mutu Pendidikan (BPSDMPK-PMP).

PADAMU NEGERI dibangun sebagai pusat layanan data terpadu yang bersumber dari/ke sistem transaksional BPSMPK-PMP Kemdikbud lainnya, meliputi: Evaluasi Diri Sekolah (EDS), NUPTK (Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan), Sertifikasi PTK,dan Diklat PTK.

PADAMU NEGERI juga terbuka untuk menjadi salah satu layanan pusat sumber data bagi program-program terkait lainnya baik di lingkungan internal atau eksternal Kemdikbud.

Untuk itu, Admnin / Operator sekolah harus terus memutakhirkan datanya melalui sistem ini agar data yang institusi selalu update.

Berikut akan saya sampaikan bagaimana cara masuk ke akun Padamu Negeri secara mudah.

Pertama, Klik link berikut untuk masuk Login Padamu Negeri

Maka akan ada tampilan seperti gambar dibawah ini.

Gb.1

Pilihlah Login Admin / Operator Sekolah, maka akan muncul sebuah halaman yang anda akan disuruh untuk memasukkan ID dan Password. ID adalah NPSN sekolah dan Password hanya Operator Sekolah yang sudah tau, karena ID dan Password ini sudah include dari surat yang kita dapat dari Operator kabupaten atau Pusat. Berikut tampilan loginnya. 

Gb.2

Setelah anda memasukkan ID dan Password dengan benar, maka anda akan masuk sebagai Admin / Operator Sekolah, kemudian klik KELOLA AKUN INSTITUSI, seperti gambar dibawah ini.

Gb.3

Setelah itu anda akan dibawa pada sebuah halaman seperti dibawah ini.

Gb.5

Sekarang anda dapat mengelolanya sesuai dengan keadaan sekolah yang sebenrnya.

Demikian adalah panduan bagaimana cara login ke SIAP Padamu Negeri sebagai admin / Operator Sekolah. semoga bermanfaat! 

Salam Satu Jiwa, Guru SD Seluruh Indonesia!

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarokaatuh ...

jasamuguru.blogspot.com

Kebijakan Baru Penggunaan Akun Institusi SIAP PADAMU NEGERI 2014

Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokaatuh ...

Pada tanggal 21 April 2014 dilakukan perubahan mekanisme penggunaan akun institusi Sekolah dan Dinas, yang tadinya bisa digunakan untuk melakukan operasional menjadi hanya sebagai pengelola Akun Admin/Operator yang ada dibawahnya. Perubahan mekanisme ini seiring dengan diluncurkannya Dasbor Layanan oleh SIAP Online, dimana pada dasbor ini akan memuat seluruh layanan yang didapatkan oleh pengguna.

Tampilan baru dasbor layanan untuk pemegang akun institusi

Akun institusi SIAP Online ini adalah akun yang berupa kode angka NPSN/SIAP ID bagi Sekolah (contoh : 10310319, 20230788, dll) dan Institusi ID bagi Dinas Pendidikan (contoh : 91101001, 91202001, dll). Pada saat login pengguna akun institusi hanya akan mendapatkan satu layanan yaitu Kelola Akun, sehingga jika anda adalah sebagai orang satu-satunya pemegang akun institusi maka anda harus menambahkan diri anda sendiri sebagai Admin/Operator untuk bisa melakukan operasional pada layanan SIAP Online (termasuk SIAP PADAMU Negeri).

Tampilan dasbor layanan baru dari SIAP Online

Jika anda login sebagai Akun Institusi Sekolah untuk menambahkan Admin/Operator Sekolah baru, silakan ikuti langkah berikut :

1. Klik Kelola Akun Institusi 
2. Pilih menu Kelola Grup Akun > Daftar Anggota Grup Admin
3. Klik icon tambah (+) untuk melakukan penambahan Akun Admin/Operator baru
4. Masukkan email pribadi dari Admin/Operator Sekolah baru yang sudah didaftarkan ke http://siapku.com
5. Kemudian klik cek email, setelah dimunculkan biodata Admin/Operator baru tersebut lakukan Simpan
6. Panduan selengkapnya disertai gambar untuk Institusi Sekolah bisa dilihat disini

Jika anda login sebagai Akun Institusi Dinas untuk menambahkan Admin/Operator Dinas baru, silakan ikuti langkah berikut :

1. Klik Kelola Akun Institusi 
2. Pilih menu Kelola Akun > Daftar Akun Administrator
3. Klik icon tambah (+) untuk melakukan penambahan Akun Admin/Operator baru
4. Masukkan email pribadi dari Admin/Operator Dinas baru yang sudah didaftarkan ke http://siapku.com
5. Kemudian klik cek email, setelah dimunculkan biodata Admin/Operator baru tersebut lakukan Simpan
6. Panduan selengkapnya  disertai gambar untuk Institusi Dinas bisa dilihat disini

Jika mengalami kendala dapat menghubungi :

• email : support@siap-online.com
• fb      : SIAP Online

Sumber : http://blog.siap-online.com/

Cara Login Ke Akun PTK SIAP PADAMU NEGERI 2014

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarokaatuh ...

PADAMU NEGERI (singkatan dari Pangkalan Data Penjaminan Mutu Pendidikan Negara Kesatuan Republik Indonesia) merupakan Layanan Sistem Informasi Terpadu Online yang dibangun oleh Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan - Penjaminan Mutu Pendidikan (BPSDMPK-PMP).

PADAMU NEGERI dibangun sebagai pusat layanan data terpadu yang bersumber dari/ke sistem transaksional BPSMPK-PMP Kemdikbud lainnya, meliputi: Evaluasi Diri Sekolah (EDS), NUPTK (Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan), Sertifikasi PTK,dan Diklat PTK.

PADAMU NEGERI juga terbuka untuk menjadi salah satu layanan pusat sumber data bagi program-program terkait lainnya baik di lingkungan internal atau eksternal Kemdikbud.

Untuk itu, Setiap PTK harus terus memutakhirkan datanya melalui sistem ini agar data yang bersangkutan selalu update.

Berikut akan saya sampaikan bagaimana cara masuk ke akun Padamu Negeri secara mudah.

Pertama, Klik link berikut untuk masuk Login Padamu Negeri

Maka akan ada tampilan seperti gambar dibawah ini.

Gb.1

 Isikan ID dan Password dengan ID dan Password yang sudah diberikan oleh Operator Kabupaten.

Gb.2

Gb.3

Setelah terlihat seperti pada GB.3 maka klik PADAMU/PTK maka akan terlihat seperti gambar dibawah ini. 

Gb.4

Selanjutnya anda harus mengisi semua data yang dilingkari pada Gb.4, kemudiian CETAK. Selesai. 

Anda harus tetap rutin untuk terus memeriksa keaktifan NUPTK anda disini. agar data anda aman dan terus up to date.

Demikian cara untuk login ke akun PADAMU NEGERI, sepertinya tidaklah sulit dan bisa kita lakukan sendiri tanpa harus bergantung kepada Operator Sekolah.

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarokaatuh ...

jasamuguru.blogspot.com

Download Buku Panduan Penyelesaian SKU Pramuka Siaga dan Penggalang untuk SD

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh, ..

Apa kabar kawan guru Indonesia, Pada postingan saya kali ini, saya akan mencoba untuk membantu kawan-kawan guru yang menjadi pembina Pramuka disekolah, terutama di tingkat Sekolah Dasar. Tentu sangat membutuhkan buku panduan dan penyelesaian SKU. Sementara keberadaannya terkadang sangat sulit untuk didapatkan di toko-toko buku terdekat. untuk itu, lewat Blog ini saya akan menyediakan buku panduan penyelesaian SKU Pramuka Siaga dan Penggalang untuk SD untuk di print sendiri dirumah secara gratiss :-)

Disamping itu juga akan saya sertakan SKU untuk siswa Siaga dan Penggalang

tunaskelapa-pramuka.blogspot.com

Bagi kakak-kakak pembina yang membutuhkan, silahkan download buku panduannya dibawah ini :

1. Download buku panduan penyelesaian SKU Pramuka Siaga

2. Download buku panduan penyelesaian SKU Pramuka Penggalang
3. Download buku SKU Siswa Siaga
4. Download buku SKU Siswa Penggalang

Demikian yang dapat saya sampaikan, semoga bermanfaat bagi kita sekalian. 

Wssalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh, ..

Pramuka Menjadi Ekstrakulikuler Wajib Bagi Siswa SD Hingga SMA

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh..

Kawan Guru SD yang budiman, berikut ini saya informasikan hal-hal mengenai Kepramukaan, sebuah pergerakan yang saat ini hampir tak tersentuh oleh kita semua. Disekolah, kegiatan ini bahkan mulai terlupakan. terutama bagi guru-gurunya sendiri. Kebanyakan sekolah lebih memilih mendatangkan anak-anak DKR untuk melatih anak-anak kita. Meskipun sebenarnya hal tersebut adalah menjadi tanggung jawab kita bersama sebagai guru.

Hari Pramuka ke 51. rumgapres/abror rizki

Korelasi yang jelas ada antara sikap dan perilaku anak dengan kegiatan pramuka menjadi perhatian serius dari pemerintah, hingga dalam Kurikulum 2013 saat ini, pemerintah memasukkannya sebagai ekstrakurikuler wajib. seperti saya kutip dari Merdeka.com, Ketua Kwartir Nasional (Kwarnas) Adhyaksa Dault mengatakan, kegiatan Pramuka akan dijadikan kegiatan ekstrakulikuler wajib bagi siswa Sekolah Dasar (SD) hingga Sekolah Menengah Atas (SMA). Menurut mantan Menpora tersebut, kegiatan pramuka mampu menghindarkan kaum muda dari ancaman yang semakin meningkat baik dari kualitas maupun kuantitas. "Dengan kegiatan Pramuka dapat menanggulangi generasi muda dari ancaman narkoba dan ancaman lainnya," tambahnya.

Menurutnya, kegiatan Pramuka, saat ini mulai luntur. Hal tersebut disebabkan sejak reformasi, pramuka hanya dijadikan kegiatan pilihan dan bukan kegiatan wajib. Padahal nilai-nilai yang ada dalam kegiatan pramuka sangat tinggi. "Nilai-nilai yang ada dalam kegiatan pramuka sangat tinggi. Gerakan Pramuka juga sejalan dengan penyempurnaan kurikulum 2013," katanya.

Penyempurnaan kurikulum tersebut lanjut Adhyaksa, mengedepankan tiga komposisi dalam pembentukan karakter generasi muda yakni ilmu pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Menurutnya, Pramuka juga mampu membentuk generasi yang unggul dan berkarakter.

Untuk itu, tentu sangat vital peran pergerakan pramuka ini terhadap pola perilaku dan sikap siswa-siswa kita. dan sudah saatnya kita mengawinkan antara Kurikulum 2013 dengan kegiatan Pramuka yang memang mempunyai tujuan dan arah yang sama, yaitu membentuk siswa yang berilmu pengetahuan, mempunyai ketrampilan, dan sikap dan mental yang baik yang berketuhanan.

Sementara itu Dirjen Kebudayaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Kacung Marijan menambahkan, mulai tahun ajaran baru mendatang Pramuka akan menjadi ekstrakulikuler wajib. Kemendikbud terus mengkaji dan menyiapkan pembina yang kompeten. "Pramuka telah teruji secara otentik sebagai pendidikan karakter. Untuk itu, saat ini Kemendikbud telah menyiapkan guru sebagai pembina di tingkat SD hingga SMA," paparnya saya kutip dari merdeka.com

Ayo kawan-kawan guru, terutama Guru SD, kita hidupkan kembali semangat Pramuka, kita tanamkan jiwa-jiwa yang handal mulai dari tingkat Siaga dan Penggalang!

Demikian Informasi yang dapat saya sampaikan mengenai pergerakan Pramuka, semoga bermanfaat!

Salam Satu Jiwa, Guru SD Seluruh Indonesia

Wssalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh..

Cara Membuat Rangking Kelas Hanya Dalam 10 Detik

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh..

Kawan Guru SD yang dirahmati Allah SWT. Tugas guru SD akhir-akhir ini tak terasa ternyata semakin banyak saja, tak hanya sebagai guru kelas, seorang guru SD juga harus dituntut sebagai staf administrasi dan segala macam tugas-tugas yang berhubungan dengan administrasi Sekolah. Untuk itu seorang guru SD harus dapat bekerja dengan cepat dan tepat.

Pada postingan kali ini saya akan memberi tips bagaimana untuk membuat waktu anda seefektif mungkin dalam mengelola administrasi guru, terutama dalam hal asessment atau penilaian.

Terkadang, pekerjaan yang paling menjengkelkan adalah membuat rangking kelas, sementara jumlah siswanya sangat banyak. Biasanya tidak sedikit waktu yang kita butuhkan untuk melakukan pekerjaan yang satu ini. terutama bila kita masih mengerjakannya secara manual, selain lama, juga kemungkinan kesalahan juga besar, sehingga kita sering melakukannya berulang-ulang agar tidak terjadi kesalahan. Namun kita bisa membuat waktu itu menjadi lebih efektif. yaitu dengan memanfaatkan program Excel pada laptop anda.

Sebenarnya ada banyak versi Software besutan Microsoft ini, antara lain Microsoft Excel 1998, 2003, 2007, 2010 dan yang paling anyar 2013. namun secara sistem semuanya sama, hanya tampilannya saja yang memang agak berbeda, dan penambahan fitur-fitur tertentu yang tidak secara signifikan berubah. 

Dan sebenarnya juga sudah banyak menjamur buku-buku dan tutorial-tutorial tentang membuat perintah rangking seperti ini, tapi kebanyakan adalah cara penyelesaiannya yang penuh dengan teori, berbelit-belit, rumit dan sulit untuk kita fahami, juga membutuhkan ilmu komputer yang tinggi. namun disini akan saya coba membuat segalanya menjadi lebih mudah, bahkan anda yang baru belajar komputerpun bisa dengan cepat menerapkannya.

Hari ini saya ingin berbagi ilmu tentang bagaiman cara membuat rangking  kelas dengan cepat melalui program Micorosoft Office Excel. Caranya sangat simpel dan hampir sama seperti pada postingan yang lalu tentang Cara Membuat Nilai Rata-Rata Kelas Hanya Dalam 10 Detik . Bedanya, untuk kali ini yang akan kita cari adalah nilai rangking kelas atau peringkat kelas.

Baiklah langsung saja pada tips, apabila dikomputer anda sudah terinstal program ini.

Diakhir Semester atau akhir tahun, biasanya kita akan menginput hasil nilai harian atau nilai hasil ujian. maka sebagai contoh akan saya tampilkan rekapitulasi nilai UTS. seperti dibawah ini. 

Gb. 1

Perhatikan data diatas, misalkan yang akan kita kerjakan adalah PRK (Peringkat Kelas) / rangking yang sudah ditandai dengan warna kuning. Maka untuk mengerjakannya cukup sederhana. ikuti langkah-langkah dibawah ini dengan cermat sebelum anda mencobanya sendiri di laptop anda :

Dalam membuat peringkat kelas, dasar yang dipakai jelas adalah JUMLAH atau RATA-RATA dari nilai keseluruhan siswa per mata pelajaran. untuk itu mari kita perhatikan secara seksama dasar pengerjaannya.

Pertama-tama letakkan kursor / klik pada kolom nilai PRK yang paling atas (lingkaran merah muda), kemudin pada Menu Bar, klik FORMULAS (lingkaran hijau) kemudian letakkan kursor mouse pada KOLOM RUMUS (lingkaran biru). kemudian tuliskan RUMUS seperti gambar dibawah ini, lalu tekan ENTER pada keyboard. untuk lebih jelasnya lihat gambar dibawah ini. 

Gb. 2

Berikut adalah gambar rumus yang diperbesar. 

Gb. 3

Berikut dibawah ini adalah hasil setelah kita tekan ENTER!

Gb.4

Setelahanda tekan ENTER maka akan muncul hasil rangking dari siswa bernama DENIS CANIAGO. Perhatikan kotak diatas, disudut kotak tersebut ada titik kecil. (Lihat Gb.4). nah sekarang tinggal diseret saja ke tempat dimana kita akan merangking seluruh siswa. Untuk melihat hasilnya, lihat gambar dibawah ini.

Berikut ini adalah sedikit penjelasan tentang rumus diatas :

=RANK(number,ref,order)

Keterangan:
number, adalah nilai yang akan dijadikan dasar rangking. Untuk contoh kasus dibawah sel dari Nilai Rata-Rata yang menjadi dasar untuk perankingan (sel R8)
ref, berupa range yang diabsolutkan dari kolom yang menjadi dasar merangking (range $R$8:$R$25)
Order, bersifat opsional. Jika tidak dicantumkan maka dianggap bernilai 0. Parameter ini hanya mengijinkan nilai 0 dan 1. Jila diberi nilai 0, maka rangking dalam bentuk descending yaitu nilai tertinggi menjadi rangking 1.  Jila diberi nilai 1, maka rangking dalam bentuk ascending yaitu nilai terendah menjadi rangking 1. untuk kasus ini parameter order dapat diabaikan atau diberi 0.

R8 pada contoh diatas adalah posisi dimana terdapat suatu nilai untuk kita ketahui rangkingnya setelah kita bandingkan dengan nilai lainnya dalam daftar tersebut.

Sedankan angka 0 (nol) untuk menunjukkan urutan secara Descending atau mengurutkan suatu nilai dimulai dari nilai yang terbesar sampai nilai terkecil.

Sangat mudah bukan???

Demikian tips dari saya, semoga bermanfaat bagi kawan-kawan Guru Sekolah Dasar yang Budiman, Salam Satu Jiwa, Guru Sekolah Dasar Indonesia

Jasamuguru.blogspot.com

Baca juga : 

Cara Membuat Nilai Rata-Rata Siswa Hanya Dalam 10 Detik 

Cara Membuat Nilai Rata-Rata Kelas Hanya Dalam 10 Detik

Cara Membuat Nilai Rata-Rata Kelas Hanya Dalam 10 Detik

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh..

Kawan Guru SD yang dirahmati Allah SWT. Tugas guru SD akhir-akhir ini ternyata semakin banyak saja, tak hanya sebagai guru kelas, seorang guru SD harus dituntut sebagai staf administrasi dan segala macam tugas-tugas yang berhubungan dengan administrasi Sekolah. Untuk itu seorang guru SD harus dapat bekerja dengan cepat dan tepat.

Pada postingan kali ini saya akan memberi tips bagaimana untuk membuat waktu anda seefektif mungkin dalam mengelola administrasi guru, terutama dalam hal asessment atau penilaian.

Harus diakui, bahwa dalam rekapitulasi nilai, kita selalu dihadapkan dengan rata-rata nilai siswa dan rata-rata nilai kelas. Biasanya tidak sedikit waktu yang kita butuhkan untuk mengerjakan yang satu ini. terutama bila kita masih menggunakan alat kalkulator, selain lama, juga kemungkinan kesalahan juga besar, sehingga kita sering melakukannya berulang-ulang agar tidak terjadi kesalahan. Namun kita bisa membuat waktu itu menjadi lebih efektif. yaitu dengan memanfaatkan program Excel pada laptop anda.

Sebenarnya ada banyak versi Software besutan Microsoft ini, antara lain Microsoft Excel 1998, 2003, 2007, 2010 dan yang paling anyar 2013. namun secara sistem semuanya sama, hanya tampilannya saja yang memang agak berbeda, dan penambahan fitur-fitur tertentu yang tidak secara signifikan berubah.

Dan sebenarnya juga sudah banyak menjamur buku-buku dan tutorial-tutorial tentang membuat rata-rata nilai seperti ini, tapi kebanyakan adalah cara penyelesaiannya yang penuh dengan teori dan sulit untuk kita fahami, dan membutuhkan ilmu komputer yang tinggi. namun disini akan saya coba membuat segalanya menjadi lebih mudah, bahkan anda yang baru belajar komputerpun bisa dengan mudah menerapkannya.

Hari ini saya ingin berbagi ilmu tentang bagaiman membuat rata-rata kelas dengan cepat melalui program Micorosoft Excel. Caranya sangat simpel dan hampir sama seperti pada postingan yang lalu tentang Cara Membuat Nilai Rata-Rata Kelas Hanya Dalam 10 Detik . Bedanya, untuk kali ini yang akan kita cari adalah nilai rata-rata nilai kelas.

Baiklah langsung saja pada tips, apabila dikomputer anda sudah terinstal program ini.

Diakhir Semester atau akhir tahun, biasanya kita akan menginput hasil nilai harian atau nilai hasil ujian. maka sebagai contoh akan saya tampilkan rekapitulasi nilai UTS. seperti dibawah ini. 

Perhatikan data diatas, misalkan yang akan kita kerjakan adalah rata-rata nilai yang sudah ditandai dengan warna kuning. Maka untuk mengerjakannya cukup sederhana. ikuti langkah-langkah dibawah ini dengan cermat sebelum anda mencobanya sendiri di laptop anda :

Pertama-tama letakkan kursor / klik pada kolom nilai rata-rata yang paling kiri (lingkaran merah), kemudin pada Menu Bar, klik FORMULAS (lingkaran biru) kemudian pilih EVERAGE (lingkaran hijau). seperti pada gambar dibawah ini. 

Kemudian Klik pada nilai awal dari satu siswa yang paling atas (lingkaran biru) : yaitu nilai PAI pada DENIS CANIAGO seperti gambar dibawah ini.

Kemudian tekan dan jangan dilepas tombol SHIFT pada keyboard laptop anda kemudian arahkan pada nilai paling akhir yaitu, nilai PAI dengan nama ACHMAD ALIZULFIQAR, klik di situ (lingkaran merah) kemudian lepaskan tombol SHIFT. Maka akan terlihat blok berupa garis berkedip-kedip seperti gambar diatas, disertai dengan tulisan AVERAGE (F8;F25) yang artinya RATA-RATA(kolom F baris ke-8 menuju kolom F baris ke-25). lebih jelasnya lihat gambar diatas.

Apabila sudah tertampil seperti diatas, tekan ENTER pada keyboard anda. maka hasilnya akan seperti dibawah ini. Lihatlah, kita sudah selesai membuat nilai rata-rata kelas satu mata pelajaran PAI.

Selanjutnya anda tinggal arahkan kursor mouse anda pada titik kecil pada kotak hasil nilai rata-rata PAI tadi dan menyeretnya ke kanan seusuai jumlah mata pelajaran yang akan kita rata-ratakan. lihatlah gambar dibawah ini! 

Sangat mudah bukan???

Demikian tips dari saya, semoga bermanfaat bagi kawan-kawan Guru Sekolah Dasar yang Budiman, Salam Satu Jiwa, Guru Sekolah Dasar Indonesia

Jasamuguru.blogspot.com

Baca juga : Cara Membuat Nilai Rata-Rata Siswa Hanya Dalam 10 Detik

Pembelajaran Menyenangkan Pada Materi Pegunungan Dengan Media Profesional ‘Google Earth’

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh ...

Pada Postingan sebelumnya, saya telah membahas tentang Pembelajaran Menyenangkan Pada Materi Pegunungan Dengan Media Profesional ‘Google Earth’ . Pada tulisan kali ini yang saya bahas adalah media pembelajaran yang sama namun dengan tema yang berbeda. kali ini saya akan mencoba untuk menyajikan pengalaman yang berbeda pada siswa untuk ikut menjelajah di pegunungan.

Postingan ini tentu sangat cocok buat guru yang sedang mengajar tentang pegunungan, baik itu penampakan alam, bencana alam pegunungan, erupsi gunung, dan segala yang berhubungan dengan alam pegunungan.

Media yang dipakai dalam pembelajaran ini sama dengan yang dipakai pada Pembelajaran Menyenangkan Pada Materi Peta Dengan Media Profesional ‘Google Earth’, yaitu dengan menggunakan Software Google Earth

Bagi anda yang belum mempunyai program ini, bisa anda download disini secara gratis Download Google Earth 

Berikut adalah penjelasan tentang menu-menu pada Google Earth

Penjelasan menu:

     Tanda panah merah berfungsi sebagai arah mata angin, kita bisa memutar-mutarnya.

     Tanda panah hijau berfungsi untuk memutar kekiri, kanan, atas dan bawah bumi.

     Tanda pana biru berfungsi untuk mendekatkan dan menjauhkan posisi kita dengan bumi.

     Tanda panah pink berfungsi untuk mengganti fitur, disana ada pilihan Bumi, Bulan, Mars dan Langit

     Tanda panah kuning berfungsi untuk mengganti bumi kita dari ‘siang-malam’ atau hanya siang saja.

     Tanda panah biru muda berfungsi untuk merekam eksplorasi kita pada program tersebut dan bisa di tayangkan ulang sebagai media pembelajaran secara Off-line.

     Lingkaran warna merah, berfungsi untuk mencari tempat tertentu, misalkan Negara, Kota, nam gunung, laut,  sungai jalan dll.

B   Berikut adalah hasli penelusuran saya menggunakan Google Earth dengan contoh pencarian Gunung Bromo :)

Pencarian menggunakan sudut pandang google street

B     Demikian sedikit pengalaman yang dapat saya share, semoga bermanfaat,

Salam Satu Jiwa Guru SD Seluruh Indonesia!

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarokaatuh..

Baca juga :
Pembelajaran Menyenangkan Pada Materi Peta Dengan Media Profesional ‘Google Earth’

jasamuguru.blogspot.com